HistorieLab har i samarbejde med Copenhagen Game Lab udviklet klasserumsspillet “Plantageejerne”, hvor eleverne oplever livet som plantageejere på de Dansk Vestindiske Øer. Spillet træner bl.a. elevernes historiebevidsthed og kildearbejde, når de oplever historiens gang på øerne, og løbende skal tage stilling til dilemmaer som f.eks. slaveri

Læs mere om det her